Opublikowane dane GUS ws. sytuacji młodych ludzi na rynku pokazują znaczne niedopasowanie wyborów szkół przez uczniów w stosunku do potrzeb rynku pracy. Aż 40% absolwentów szkół podejmuje pracę niezgodnie ze swoim zawodem.
Aktualności
Młodzi na rynku pracy
2010-02-25
Lewiatan cały czas apeluje o zwiększenie zainteresowania młodzieży wykształceniem technicznym, nie tylko na poziomie wyższych studiów. To właśnie absolwenci zawodów technicznych i inżynierskich bowiem, mają większą szanse na szybkie znalezienie satysfakcjonującej pracy.
W nowoczesnej gospodarce opartej na wiedzy główny nurt innowacji i kreatywności jest wypracowywany w sektorze technicznym. Nowe urządzenia, procesy czy wynalazki są miarą rozwoju gospodarczego i stałego rozwoju w przyszłości. Bez nich każda gospodarka ma charakter odtwórczo-usługowy.
Dlatego tak ważne jest przekonanie młodego pokolenia do wyboru zawodu technicznego. Na szczęście inicjatywa Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, która wprowadziła kierunki zamawiane – kluczowe dla rozwoju polskiej gospodarki – przynosi pierwsze efekty. Rok 2009 był pierwszym, kiedy liczba chętnych na studia techniczno-inżynierskie dorównała liczbie kandydatów na studia humanistyczne. To bardzo dobra wiadomość dla gospodarki, w której coraz bardziej brakuje inżynierów i pracowników z wykształceniem technicznym.
Mamy nadzieję, że ta zwiększona liczba studentów i uczniów na kierunkach technicznych przyczyni się także do rozwoju rzeczywistej współpracy pomiędzy uczelniami i szkołami a biznesem. Tylko tak szkoły mają szansę nauczać tego co jest aktualnie wykorzystywane w realnej gospodarce i przemyśle i tego czego przedsiębiorcy oczekują. Aby taka współpraca zaistniała konieczne są zachęty dla szkół i dla pracodawców.
Jeśli przegapimy tę szansę na jakościowy skok poziomu nauczania za kilka lat okaże się, że polskie szkoły wyprodukowały inżynierów i uczniów z wiedzą techniczną sprzed 10 lat, zamiast umiejętnościami i kwalifikacjami potrzebnymi w nowoczesnej gospodarce opartej na wiedzy.
Polska Konfederacja Pracodawców Prywatnych Lewiatan
Warszawa, dnia 24 lutego 2010 r.
W nowoczesnej gospodarce opartej na wiedzy główny nurt innowacji i kreatywności jest wypracowywany w sektorze technicznym. Nowe urządzenia, procesy czy wynalazki są miarą rozwoju gospodarczego i stałego rozwoju w przyszłości. Bez nich każda gospodarka ma charakter odtwórczo-usługowy.
Dlatego tak ważne jest przekonanie młodego pokolenia do wyboru zawodu technicznego. Na szczęście inicjatywa Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, która wprowadziła kierunki zamawiane – kluczowe dla rozwoju polskiej gospodarki – przynosi pierwsze efekty. Rok 2009 był pierwszym, kiedy liczba chętnych na studia techniczno-inżynierskie dorównała liczbie kandydatów na studia humanistyczne. To bardzo dobra wiadomość dla gospodarki, w której coraz bardziej brakuje inżynierów i pracowników z wykształceniem technicznym.
Mamy nadzieję, że ta zwiększona liczba studentów i uczniów na kierunkach technicznych przyczyni się także do rozwoju rzeczywistej współpracy pomiędzy uczelniami i szkołami a biznesem. Tylko tak szkoły mają szansę nauczać tego co jest aktualnie wykorzystywane w realnej gospodarce i przemyśle i tego czego przedsiębiorcy oczekują. Aby taka współpraca zaistniała konieczne są zachęty dla szkół i dla pracodawców.
Jeśli przegapimy tę szansę na jakościowy skok poziomu nauczania za kilka lat okaże się, że polskie szkoły wyprodukowały inżynierów i uczniów z wiedzą techniczną sprzed 10 lat, zamiast umiejętnościami i kwalifikacjami potrzebnymi w nowoczesnej gospodarce opartej na wiedzy.
Polska Konfederacja Pracodawców Prywatnych Lewiatan
Warszawa, dnia 24 lutego 2010 r.
